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Assessments

无等级评估

既然政府取消了KS3的国家课程水平,所有学校都需要采用一种新的评估学生的方法. 学校需要遵循政府资助的试点项目的模式,乐天堂注册选择的模式是杜灵顿高中最受欢迎的模式之一, West Sussex.

该方法的原则如下:

  • 让学生和家长/照顾者知道所取得的进展是很重要的, 相对于学生从KS2结束的起点. 

  • 学生对自己能取得的成就不应该有任何限制——他们的志向应该很高. 

  • 所有学生的进步,所有起点的进步,都应该被庆祝. 


这种方法将支持家庭和学校的伙伴关系,以更好地了解改进的重点在哪里. 

以下家长指南解释乐天堂注册的第三阶段评估模式:

七、八、九年级无等级评核家长指南

Carol Dweck和Growth Mindset

斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克博士进行的一项研究揭示了乐天堂注册心态的力量.  她解释说,给乐天堂注册带来成功的不仅仅是乐天堂注册的能力和天赋,还有乐天堂注册是用固定的心态还是成长的心态来实现目标. 

拥有成长型思维模式的学生即使发现工作非常具有挑战性,也会继续对工作表现出同样高的兴趣.  学生应该对自己说:“这很难.  This is fun.“那是你知道你正在改变心态的时刻. 

Carol Dweck关于Mindset的一些观点

  • 创造一个乐天堂注册已经很完美的世界是很诱人的. 乐天堂注册可以结交那些让乐天堂注册感觉完美无缺的朋友. 但是想想看——你想永远不成长吗?  不要让崇拜你的人包围你, 相反,要寻求建设性的批评,因为这有助于你理解如何解决问题.
  • 当你感到沮丧时,你会怎么做?  在你的生活中,你是更努力地去做一些事情,还是放手去做? 下次你情绪低落的时候, 让自己处于一个成长的心态——思考学习, challenge, 面对障碍. 把努力看作是一种积极的、建设性的力量,而不是一种巨大的拖累.  Try it out.
  • 如果老师或家长纠正你,你觉得他们只是在评判你,还是你意识到他们在帮助你发展?  有没有什么方法可以让你对自己的错误不那么抵触?  你能从你得到的反馈中获得更多利润吗?  你是否可以为自己创造更多的学习经验?

成长心态原则是乐天堂注册无等级评估模型的基础.  学生应该利用老师给他们反馈和建设性的批评,这样他们才能发展和进步.  学生应该面对他们所面临的障碍,尽他们最大的努力,不应该放弃. 

以下是BBC广播4频道对Carol Dweck的采访片段,她在其中解释了她的思维模式理论的一些方面.  Carol Dweck - 4电台

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